ATV televizyon kanalında 2011'den bu yana Kenan Işık (2011-2014), Selçuk Yöntem (2014-2017) tarafından sunulan, günümüzde Murat Yıldırım'ın sunumunda devam eden "Kim Milyoner Olmak İster" yarışma programının 04 Haziran 2017 pazar günkü yayınında "İstiklal Marşı" müziğinin ilk iki hece ve notası büyük-majör üçlü (do-mi) şeklinde soruldu.
Oysa Milli Marşımızın ilk iki notasının aralığı daha ortaokul yıllarında öğretilmesi gereken tam dörtlü aralığının tipik seslendirimi idi.
Müzik öğretmenlerimizin çoğu, öğrenci beyinlerine tam dörtlü aralığına örnek olacak iki ses aralığı hissini yerleştirmek için İstiklal Marşımızın "korkma" kelime hecelerini seslendirerek örnek verirler.
ATV televizyon kanalında Murat Yıldırım'ın sunumunda devam eden "Kim Milyoner Olmak İster" yarışma programının Haziran ayı ilk haftasındaki yayınında "İstiklal Marşı" müziğinin ilk iki hece ve notasının büyük-majör üçlü (do-mi) şeklinde sorulması, MEB ilk ve orta öğrenim müzik eğitimi hakkında -zaten bilinen- soru işaretlerini ayyuka çıkardı.
Türkiye'de, milli marşın ilk iki notası doğru sorulamadı, seyirciler de konuyu bilmediklerini kendi cevaplarında belli ettiler.
Halktan bir kişi "iki tam bir yarım"dan meydana gelen "tam dörtlü" aralığını bilemiyebilir. Normaldir.
Ama ya soruyu hazırlayanlar?
Serzenişimiz yarışmacı ve o sırada bulunan seyircilere değil,
Soruyu yanlış şekilde hazırlayanlara.
* * *
Konu Van Musiki Derneği Başkanı Araştırmacı/Yazar (Van 100.Yıl Üniversitesi Ziraat Fak. Öğr. Gör.) Mehmet Murat Oto'nun dikkatinden kaçmadı.
Müzik eğitim hayatımızın seviyesini tesbit açısından güzel bir örnek oldu.
. . .
Anlaşıldı ki İstiklal Marşımızın ilk iki notasının aralığını bilinmiyordu.
Bilinmeli miydi?..
Evet.
Bilmeliydik diyenlerin müzik eğitim müfredat programlarını yalancıktan değil de realist manada yeniden ele almaları gerektiğini anlamaları gerekir.
Birçok yozlaşma var toplumsal hayatımızda.
Müzikte ise yeni bir sayfa geleceğini bekliyor…
Ayhan SARI
Bize Ulasin
İstanbul 27°°C
Teşekkürederiz...
